Кризис 7 лет. Как быть?
Семилетний возраст, обычно, ассоциируется с первым походом в школу в 1 класс. Что здесь важно учитывать родителям? Необходимо морально подготовить ребёнка к учёбе:
- Говорить о школе;
- Объяснять, как устроена школьная жизнь;
- Можно прийти в школу на экскурсию.
Но и эти пункты не панацея от детского стресса перед школой. В эти важные дни жизни ребенок задается множеством вопросов:
- В моей жизни что-то меняется? Это страшно и очень интересно!
- Я что, уже вырос?
- У меня больше не будет времени на игры? Куда денутся мои игрушки?
- А если я получу двойку, мама меня разлюбит или будет ругать?
- А если я не понравлюсь кому-то в школе? А если кто-то не понравится мне? Что делать? И тд.
Родитель может не увидеть в глазах ребенка этих вопросов. Ваш новоиспеченный первоклашка может и не сформулировать их. Но точно одно – в этот период ребенок очень взволнован. А по причине того, что к 7 годам человек развивает навык контролировать свои эмоции, то запросто может вам их и не показать. Но будьте уверенны, что именно сейчас он сомневается, чего-то боится и в целом испытывает сложные чувства.
В этом возрасте ребенок способен осмысливать свои переживания, строить некие логические цепочки и делать, порой неожиданные выводы.
Например: сегодня я пришел с новым рюкзаком, поэтому получил много внимания. Я могу это как-то использовать.
Вчерашний малыш уже может давать оценку себе и своим действиям, способен понимать, на сколько он соответствует обществу. Также, в классе (мини социуме), ребенок быстро принимает решение, быть ли ему лидером, встать на сторону тихих одноклассников или тех, кто выбивается из толпы, слушаться ли учителя и тд.
Это решение он примет на подсознательном уровне, автоматически. И зависеть оно будет от того (чего), кто (что) дает ему бОльшую безопасность.
Семилетний ребенок, имея некоторый опыт, способен отличить хорошие поступки или поведение и плохие. У него формируется мораль и самооценка. Он задает себе вопросы: в чем мое отличие от остальных? В чем я крут или нет? За что меня можно любить?
Ваш малыш уже меньше посвящает времени игрушкам и играм с ними. Это уже кажется чем-то детским. Он еще возвращается к играм, но это скорее баловство. Вне дома он и вовсе может утверждать, что больше не играет в игрушки и он взрослый. Поздравляем! Ваш ребенок входит в стадию переоценки ценностей.
КАК УВИДЕТЬ, ЧТО У ВАШЕГО СЕМИЛЕТНЕГО РЕБЕНКА КРИЗИС?
Ребенок становится непослушным
Он видит, что жизнь меняется, летит куда-то галопом и это не остановить. Ребенок растерян, не знает что делать и выход, который он видит – постараться владеть ситуацией. Кажется, что с ним невозможно договориться.
И задача родителя как раз в этом – договариваться с учетом условий ребенка. Делайте исключения из правил — это очень важно сейчас. Поддержите его старания быть взрослым, смиритесь с тем, что ребенок может быть занят чем-то важным ДЛЯ СЕБЯ и подождите, пока он закончит. Не сюсюкайте как с маленьким и не навязывайте свою помощь. Разговаривайте на сложные жизненные темы, слушайте, как он высказывает свою точку зрения. Это очень интересно, на самом деле.
Ребенок «уходит в детство»
Это другая сторона медали. Если в тексте выше мы разобрали желание ребенка быть независимым, иметь свои права, голос и быть «взрослым», то в этом тексте опишем его состояние, когда он хочет оставаться все еще маленьким ребенком (да-да, приходится уметь проходить между струйками).
Так вот, дома он может просить ласки, на коленочки или на ручки, просить поиграть с ним. У малыша идет адаптация к новой жизни, он скучает по той, которая была раньше. Подарите это внимание и малыш легче примет свою новую жизнь. Позвольте ребенку расслабиться рядом с вами. Вот увидите, такие “мимимишные” пятиминутки создадут надежную опору для ребенка и крепкие и доверительные отношения между вами. Оставьте оценочное мышление, анализ и ответственность для школы. Позвольте сыну или дочке побыть детьми дома, когда общество уже начинает требовать от них взрослости.
Проблемы с дисциплиной в школе.
Ребенку сложно превратиться из вчерашнего балагура в сегодняшнего прилежного школьника. Разговаривайте, обсуждайте это, объясняйте, почему надо делать именно так. Со временем малыш оставит в прошлом детскую непосредственность.
Зацикленность на внешности.
Ребенку важно не отставать от всех. Он уже понимает, какая прическа крутая, а какая одежда не вызовет восторга у одноклассников. Здесь можно разговаривать о том, как характер зависит от внешнего вида человека. Порассуждайте, что еще можно заметить в человеке, кроме прически (поведение, привычки). Важно научить ребенка справляться с критикой и выстраивать отношения. Важно также и то, чтобы ребенок понял, что другие люди тоже имеют чувства. Для закрепления дружественных связей в школе, можно приглашать одноклассников домой в гости.
Усталость и нервозное состояние.
Здесь необходимо придерживаться режима дня. Нужно быть уверенным в том, что ребенок получает достаточно физической нагрузки, его питание сбалансированно, он достаточно отдыхает. С кризисом 7 лет нередко одновременно проходит и скачок роста. Иногда в этих случаях стоит задуматься о смене формы обучения или о сессиях с психологом.
Желаем вам и вашему школьнику с достоинством пройти кризис 7 лет и выйти из него победителями! Не теряя связи друг с другом.
Всего доброго в воспитании детей!
В Учебном Центре TDA SKILLS есть много разных направлений для детей в возрасте от 8 до 17 лет. Подробнее здесь и здесь. Ребята прокачивают важные для школы навыки и создают собственные проекты.
Ждем вас в TDA SKILLS!
Учебный Центр TDA SKILLS – это обучение не для школы, а для жизни!
Добавить комментарий